Στρογγυλό τραπέζι ειδικών και διάλογος με εκπαιδευτικούς την Κυριακή 15 Μαρτίου
Σε μια περίοδο όπου η συζήτηση για την αξιολόγηση στη σχολική εκπαίδευση παραμένει ιδιαίτερα επίκαιρη, η Κόρινθος φιλοξενεί το 2ο Συμπόσιο με θέμα την αυτο-αξιολόγηση και την αξιολόγηση του σχολείου, την Κυριακή 15 Μαρτίου 2026, από τις 17:30 έως τις 20:30.
Η εκδήλωση εντάσσεται σε έναν κύκλο πρωτοβουλιών που υλοποιούνται τον τελευταίο χρόνο με τη συνεργασία του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και του Δήμου Κορινθίων, στο πλαίσιο του Παγκόσμιου Δικτύου της UNESCO των Πόλεων που Μαθαίνουν, στο οποίο συμμετέχει η Κόρινθος.
Το συμπόσιο απευθύνεται κυρίως στους εκπαιδευτικούς της περιοχής, αλλά και σε στελέχη της εκπαίδευσης και σε κάθε ενδιαφερόμενο από την εκπαιδευτική κοινότητα, φιλοδοξώντας να αποτελέσει έναν ακόμη χώρο ουσιαστικού και δημιουργικού διαλόγου γύρω από ζητήματα που απασχολούν διαχρονικά τη σχολική εκπαίδευση.
Συνέχεια ενός γόνιμου διαλόγου
Η διοργάνωση αποτελεί την τρίτη δράση μιας σειράς πρωτοβουλιών που πραγματοποιούνται στην Κόρινθο με στόχο την ανταλλαγή εμπειριών και την ανάπτυξη ουσιαστικού διαλόγου γύρω από την εφαρμογή νέων θεσμών στην εκπαίδευση.
Οι δύο προηγούμενες δράσεις περιλάμβαναν:
- Δύο κύκλους βιωματικών εργαστηρίων συνολικής διάρκειας 18 ωρών ο καθένας, με τη συμμετοχή ειδικών όπως πανεπιστημιακοί, στελέχη της εκπαίδευσης και ψυχολόγοι. Τα εργαστήρια επικεντρώθηκαν στις βιωμένες εμπειρίες των εκπαιδευτικών από την εφαρμογή νέων θεσμών στη σχολική εκπαίδευση.
- Τη διοργάνωση του 1ου Συμποσίου, όπου παρουσιάστηκαν ευρήματα διπλωματικών εργασιών μεταπτυχιακών φοιτητών και στελεχών της εκπαίδευσης, ενώ ακολούθησε συζήτηση με εκπαιδευτικούς και πανεπιστημιακούς.
Η εμπειρία των δράσεων αυτών ανέδειξε ότι είναι δυνατή η ανάπτυξη γόνιμου και ουσιαστικού διαλόγου, ο οποίος βασίζεται τόσο στις εμπειρίες των εκπαιδευτικών όσο και στα ευρήματα πρόσφατων ελληνικών ερευνών.

Στρογγυλό τραπέζι με ειδικούς από Ελλάδα και εξωτερικό
Το 2ο Συμπόσιο εστιάζει σε στρογγυλό τραπέζι με ειδικούς από την Ελλάδα και την ελληνική διασπορά, ενώ θα ακολουθήσει εκτενής συζήτηση με εκπαιδευτικούς και στελέχη της σχολικής εκπαίδευσης.
Στόχος είναι η πολυπρισματική προσέγγιση του ζητήματος της αξιολόγησης, μέσα από την αλληλεπίδραση εκπαιδευτικών, πανεπιστημιακών και στελεχών της εκπαίδευσης. Μέσα από τον διάλογο αυτό επιχειρείται η ανάδειξη καλών πρακτικών, η υπέρβαση αστοχιών και η διαμόρφωση ρεαλιστικών προσεγγίσεων για την αυτο-αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.
Παράλληλα, οι προηγούμενες δράσεις ανέδειξαν ότι ο διάλογος συχνά αναπτύσσεται πιο ουσιαστικά «από τα κάτω» (bottom-up), ιδιαίτερα σε πόλεις μεσαίου μεγέθους όπως η Κόρινθος, όπου οι διαπροσωπικές σχέσεις εντός της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι ισχυρότερες και ευνοούν τη συνεργασία.
Το πρόγραμμα του Συμποσίου:
1η Συνεδρία – Σύντομοι χαιρετισμοί
Συντονίστρια: Βάσια Θηβαίου, Καθηγήτρια στο Γυμνάσιο Ισθμίων
Χαιρετισμούς θα απευθύνουν:
- Νίκος Σταυρέλης, Δήμαρχος Κορινθίων
- Θανάσης Τζιμογιάννης, Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
- Ζαχαρούλα Καραβά, Επόπτρια Ποιότητας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας
- Φωτεινή Σκαφίδα, Επόπτρια Ποιότητας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας
- Σοφία Κανέλλου, Πρόεδρος Α΄ ΕΛΜΕ Κορινθίας
2η Συνεδρία – Στρογγυλό τραπέζι και συζήτηση
Συντονιστής: Γιώργος Μπαγάκης, Ομότιμος Καθηγητής στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.
Η συζήτηση θα πραγματοποιηθεί με τρεις κύκλους ερωτήσεων από τον συντονιστή προς τους συμμετέχοντες, με σύντομες παρεμβάσεις και στη συνέχεια εκτενή διάλογο με τους εκπαιδευτικούς.
Στο στρογγυλό τραπέζι συμμετέχουν:
- Πέτρος Γουγουλάκης, Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Στοκχόλμης και εξωτερικό μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
- Τάνια Κολυμπάρη, Διδάσκουσα στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΕΚΠΑ
- Άννα Τραϊανού, Καθηγήτρια στο Goldsmiths, University of London
- Δέσποινα Τσακίρη, Καθηγήτρια στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
3η Συνεδρία – Κλείσιμο του Συμποσίου
Συντονιστής: Γιώργος Μπαγάκης, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου.
Η συντονιστική ομάδα της πρωτοβουλίας «Κόρινθος – Πόλη που Μαθαίνει» αποτελείται από:
- Αναστασία Γκιόκα, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
- Βάσια Θηβαίου, Εκπαιδευτικό Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Αριστέα Καλογεροπούλου, Διευθύντρια Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου-Λυκείου
- Αναστασία Παπαδοπούλου, Εκπαιδευτικό και Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων
Πληροφορίες συμμετοχής
Η συμμετοχή στο 2ο Συμπόσιο είναι δωρεάν, ωστόσο για την καλύτερη οργάνωση της εκδήλωσης ζητείται δήλωση συμμετοχής μέσω του παρακάτω συνδέσμου:
https://docs.google.com/forms/d/1-48IW-sgNWYZ06IIPHw5UjvrZzpSPqpoZ8824vxIajI/edit
Για περισσότερες πληροφορίες:
📧
📞 697 720 0946
___________________________________________________________________
Καθημερινή Ενημέρωση με Άποψη και Επίκεντρο τον Δημότη
Facebook: IsthmosNews
Facebook: ΔΗμότης Της Κορινθίας
IsthmosNews.gr — Το site που έγινε καθημερινή σου συνήθεια.